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Cultura e Inclusión
Turismo Accesible: Jalisco.
La playa de Cuastecomates, ubicada en el municipio de Cihuatlán, Jalisco, es el primer destino incluyente en el país. Cuenta con infraestructura dirigida a personas con discapacidad física o visual para que puedan disfrutar de las instalaciones en la playa o las atracciones en el pueblo. Tales como camastros, sillas andaderas de playa, muletas canadienses anfibias para adultos y niños, camillas de rescate, vehículos especiales para snorkel, entre otros. El pueblo cuenta con señalética vial e informativa en braille, guía podotáctil y banquetas para desplazamiento de personas con discapacidad. La finalidad del proyecto es que, en algunos pueblos mágicos de montaña, como Mazamitla y San Sebastián del Oeste, se hagan las adaptaciones para que la gente con alguna discapacidad pueda divertirse y disfrutar de las bellezas de destinos de montaña. Los cuales contarán con actividades para deporte extremo y de aventura. “Cuastecomates es el pueblo y la playa incluyente, en donde se han hecho adaptaciones en instalaciones de distintos hoteles, restaurantes y en las calles y banquetas” Líder del proyecto y presidenta del DIF Jalisco, Lorena Jassibe. “Con estas acciones contribuimos a fomentar una cultura de respeto a este sector de la población que requería urgentemente ser atendida”, Arriaga de Sandoval.
Federico Morales Dondé
Guías y Recursos
Pfizer contra el cáncer de mama.
Como respuesta a una necesidad aún no cubierta de las pacientes con cáncer de mama avanzado, la farmacéutica estadounidense, Pfizer, dio a conocer una innovadora opción terapéutica que revolucionará el tratamiento de las mexicanas con esta enfermedad, toda vez que el tratamiento demostró detener hasta 20 meses la progresión del tumor, con un impacto menos invasivo que las terapias actualmente disponibles en el mercado.\r\nLa doctora Claudia Arce Salinas, médico especialista en Oncología del Instituto Nacional de Cancerología (INCan), explicó que dicho medicamento demostró, esto en un estudio con 165 mujeres postmenopáusicas, detener la progresión de la enfermedad un promedio de 20 meses, comparado con los diez que brinda un tratamiento basado en terapia hormonal; además de que 55% de las pacientes que tomaron el medicamento presentaron una disminución de masa tumoral.\r\nLeer más en el sitio Ganar – Ganar
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Inclusión Laboral
Papalote renovado
Tras un largo proceso de remodelación, que duró 18 meses, PAPALOTE MUSEO DEL NIÑO abre por fin sus puertas para deleite de chicos y grandes. En el totalmente PAPALOTE RENOVADO los niños, papás, tíos, primos, abuelos y toda la familia, descubrirán su conexión con la vida y que pueden lograr todo lo que se propongan, al tocar, jugar y aprender. Son seis nuevas zonas con exhibiciones únicas. No te preocupes, porque el Árbol Ramón, las Burbujas y la Cama de clavos permanecen. El viaje inicia, Mi cuerpo, México vivo, Mi hogar y mi familia, Mi cuidad y Laboratorio de ideas. En esta nueva aventura encontrarás un cráneo gigante para aprender sobre las conexiones de tu cerebro con los sentidos, un ajolotario donde comprenderás la importancia de este misterioso animalito, un laberinto gigante con una resbaladilla de 40 metros de alto, un gigantesco guardarropa para que te vistas como tus abuelitos y una gran sala para experimentar y crear lo que tu imaginación te dicte. Todas las actividades te mostrarán las conexiones entre tú y el universo, tu país, tu familia y tu ciudad, pero sobre todo aprenderás que “hay una estrella en ti” y puedes ser capaz de crear lo que te propongas, sin importar cuántas veces te equivoques. Tu experiencia estará acompañada de una singular pandilla que te invitará a cuestionar, investigar y curiosear sin parar. Te sorprenderá conocer un nuevo personaje que te mostrará a sus increíbles amigos. Cuando vayas, búscala en el jardín de la zona México vivo. Además, encontrarás un vestíbulo más grande, jardines más hermosos y amplios, un nuevo estacionamiento y una zona de comidas. El rediseño de sus instalaciones corrió a cargo del Arq. Víctor Legorreta, que logró respetar el icónico edificio creado por su padre pero brindándole un toque de modernidad y aprovechamiento único. La nueva experiencia de Papalote se enfoca en despertar la imaginación y el potencial de sus visitantes; se creó una nueva narrativa que emocionará, inspirará y cautivará a los visitantes a jugar y aprender. La esencia de esa historia se enuncia en una gran idea rectora: “Hay una estrella en ti. Eres un creador, el creador de tu futuro y creemos en ti. Eres parte de una comunidad. Nunca estás solo. Estás conectado con tu cuerpo, tu medio ambiente, tu familia, tu hogar y tu ciudad. ¿Cómo puedes lograr que todo esto sea mejor?” Visita PAPALOTE MUSEO DEL NIÑO y descubre las increíbles conexiones que tienes con tu familia, sí, incluso con tu hermano menor. Consulta precios, horarios y promociones en www.papalote.org.mx
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Salud
El síndrome de oficina que devora organizaciones completas
"México ocupa el primer lugar en estrés laboral a nivel mundial” OCDE Doctores de la UNAM tratan de explicar profundamente en qué consiste este padecimiento y de donde se origina. Dicho síndrome se caracteriza, explican Graue, Álvarez y Mendiola, por: Agotamiento Despersonalización y cinismo Desmotivación e insatisfacción en el trabajo A diferencia de una depresión clínica, el síndrome burnout se refiere exclusivamente a la actitud en el desempeño laboral. Este padecimiento de la era global se presenta con mayor frecuencia en colaboradores del área de servicios y relaciones humanas, dando como principal consecuencia el ausentismo, cambios frecuentes y abandono del trabajo. De acuerdo a los doctores de la UNAM son dos los niveles que inciden en el desarrollo del síndrome burnout. Luis González Aspuru experto en capacitación empresarial, explica que al ser contrarrestados se puede mejorar el ambiente laboral y la calidad de vida de los colaboradores. Nivel Laboral Este nivel se origina por factores como: Sobrecarga laboral Presión de tiempo para realizar tareas Falta de información o incapacidad de desarrollar satisfactoriamente el trabajo Falso apoyo de los altos mandos Inequidad Ausencia de retroalimentación positiva Incompatibilidad de valores Falta de autonomía Autodeterminación en resolución de problemas Para contrarrestarlo se pueden tomar medidas como: Realizar equipos de trabajo bien equilibrados para combatir la carga excesiva de trabajo. No inculcar forzadamente los valores de la Empresa, el líder debe tratar de alinearlos y entender los de su equipo de trabajo. Mantener contacto constante con sus colaboradores, instruyendo una cultura sana dentro del ambiente laboral. Nivel Individual Este nivel se origina por factores como: Impericia laboral Baja autoestima Personalidades pasivas Dificultades de adaptación Individuos con altas expectativas de desarrollo Para contrarrestarlo se recomienda: Tener una vida equilibrada entre cuerpo y mente. Es importante mantenerse activos para despejar y contrarrestar el estrés. Saber marcar la línea entre trabajo y casa es primordial, los problemas que se den en cada ambiente se resuelven en el mismo. Entrar en dinámicas de autoconocimiento, conociéndose a uno mismo sabrá las capacidades y limitaciones que se pueden tener ante la vida y el trabajo. En nuestro país la productividad se sigue midiendo en tiempo laborado, creyendo que a quienes son más eficientes se les debe dar más carga de trabajo y se sigue navegando bajo la regla de que las relaciones humanas quedan fuera de la oficina. Las empresas, quienes laboran en ellas y quienes las dirigen tienen un gran compromiso no solo con el sector económico, sino también con la salud pública.
Federico Morales Dondé
Inclusión Laboral
Día Mundial del Origen Rural
Fundación Origen cuenta con los Centros Comunitarios Casa Origen, en donde impulsan el Desarrollo Humano y Económico de mujeres rurales e indígenas en más de 100 comunidades de los estados de Puebla, Estado de México, Guerrero y Nayarit, con el fin de empoderarlas para romper los patrones de violencia heredados de generación en generación, y proporcionarles herramientas que les permitan acceder a oportunidades para mejorar sus condiciones de vida y la de sus familias.\r\nEn los seis Centros se atiende a más de 7,000 mujeres rurales e indígenas, de las cuales 500 mujeres participan en 26 grupos productivos en los que elaboran artesanías de palma, bordados mazahuas, artesanía huichol, mole artesanal, esferas de cristal pintadas a mano, jabones artesanales, tés orgánicos, entre otros productos, y las apoyan en la comercialización a precios justos, para mejorar su economía familiar y las oportunidades de desarrollo de sus familias.\r\n\r\nAlgunos datos interesantes son:\r\n\r\n Las mujeres que viven en comunidades rurales representan la cuarta parte de la población mundial.\r\n En México, las zonas rurales abarcan más del 80% del territorio y concentran al 36% de la población.\r\n El 63% de la población en pobreza alimentaria en México habita en comunidades rurales.\r\n Alrededor de 8 millones de mujeres indígenas de 56 grupos étnicos viven en comunidades rurales.\r\n Las mujeres rurales dependen principalmente de los recursos naturales, la agricultura y los animales de traspatio para subsistir.\r\n Dedican más tiempo que los hombres y las mujeres urbanas a las tareas domésticas y los quehaceres del hogar.\r\n Las mujeres rurales invierten 70% de sus ingresos en la alimentación y educación de sus hijos, así como en infraestructura para su comunidad.\r\n Su acceso limitado al crédito, a servicios de salud y a la educación, entre otros factores, limitan sus posibilidades de generar ingresos sostenibles para superar la pobreza.\r\n Garantizar el acceso de las mujeres rurales a recursos productivos, educación, capacitación y servicios de salud contribuye a reducir el hambre y la pobreza en el mundo.\r\n\r\n\r\nFundación Origen es una plataforma de atención integral para la mujer vulnerable, que ofrece herramientas para su desarrollo económico, emocional y educativo para romper con los patrones de pobreza y violencia a través de dos programas sociales: Línea de Ayuda Origen y Centros Casa Origen. La Línea de Ayuda Origen (01 800 0 15 16 17) brinda asesoría psicológica, legal y médica, gratuita y confidencial, a nivel nacional. Los Centros Casa Origen son centros de desarrollo comunitario en donde ofrece programas de desarrollo humano y productivo para que las mujeres puedan mejorar su autoestima, sus ingresos y su calidad de vida. A través de estos programas replicables y de alto impacto, ha incidido positivamente en la vida de más de un millón de personas. Para mayor información visite: www.origenac.org o www.facebook.com/fundacionorigen \r\nLínea Origen: 01800 015 16 17\r\n
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Guías y Recursos
Donación y Trasplante de Órganos y Tejidos
La cultura de donación en México ha ido creciendo en los últimos años, sin embargo, aún existen más de 20 mil personas que se encuentran en la espera de un trasplante. El tejido con mayor lista de espera es la córnea y el órgano que más personas esperan recibir es el riñón. Una persona que dona sus órganos cuando ya no los necesita puede llegar a salvar a más de 7 vidas. Donar un órgano es brindarle a una persona una nueva oportunidad de vida. De acuerdo a La Secretaría de Salud, la donación es el acto de dar un órgano, tejido o células de uno mismo a otra persona que lo necesita para mejorar su salud. El Centro Nacional de Trasplantes y la Ley General de Salud ofrecen dos alternativas para ser un donador: Tarjeta de Donador Voluntario: Documento Oficial de la Donación que manifiesta consentimiento expreso de todas aquellas personas cuya voluntad, después de la vida desean donar sus órganos y/o tejidos para utilizar con fines terapéuticos. La ley también reconoce el derecho de un ciudadano a no ser donador. En México el único requisito para convertirse en candidato a donación de órganos es ser declarado clínicamente sano y aceptar este acto por voluntad propia. Existen dos clases de Donación de Órganos: Al fallecer: Paro Cardio-Respiratorio: Al dejar de funcionar el corazón, sólo se pueden donar tejidos como córneas. Muerte Encefálica: Se pueden donar órganos como el corazón, hígado, pulmones, páncreas y tejidos. En vida: Se pueden donar órganos o porciones de órgano sin afectar la salud del donador. La tarjeta también se puede obtener por medio del portal electrónico del Centro Nacional de Trasplantes (CENATRA) o en cualquier otra organización que realice campañas a favor de la donación de órganos y/o tejidos, para ello no se requiere de ningún trámite adicional. Este deseo no es revocable por terceros.
Federico Morales Dondé
Guías y Recursos
Erradicar el estigma social para personas con problemas de salud mental
Tras celebrarse el Día Mundial de la Salud Mental, expertos y asociaciones civiles coincidieron en crear mayor conciencia sobre la importancia de la salud mental en la sociedad, erradicar el estigma y brindar primeros auxilios en salud mental. Lo anterior como parte de las conclusiones en el evento organizado por el Instituto Nacional de Psiquitaría Ramón de la Fuente Muñiz (INPRF) y la Red Voz Pro Salud Mental Ciudad de México, donde expertos y sociedad civil expusieron las líneas a seguir para lo que resta del año. Gabriela Cámara, presidenta honoraria de Voz Pro Salud Mental CDMX, señaló que “de acuerdo con cifras de la Organización Mundial de la Salud, cada 40 segundos se suicida una persona en el mundo, por lo que este año Voz Pro Salud se enfocará en elaborar programas que faciliten a los servidores públicos y miembros de la sociedad civil interesados, detectar cuando una persona necesita apoyo emocional, sin tener que llegar a una atención de tercer nivel, nivel en el que las personas llegan en crisis muy avanzadas”. La Federación Mundial en Salud Mental (WFMH por sus siglas en inglés) ha publicado una guía para que cualquiera que esté interesado en dar primeros auxilios a personas en crisis puedan hacerlo. El proceso consiste en: Reconocer la crisis y tener un acercamiento no intrusivo. Atender las necesidades básicas (agua, alimento). Escuchar sin juzgar ni presionar a hablar. Dar contención e implementar alguna técnica de relajación. Apoyar en la búsqueda de ayuda profesional. En Voz Pro Salud Mental CDMX ofrecen información y cursos de psicoeducación sobre enfermedades mentales para pacientes y familiares. Para mayores informes comunicarse a los teléfonos (55) 1997 5040 y 41, el correo: vozpsm@hotmail.com, o la página web.
Federico Morales Dondé
Cultura e Inclusión
Pintando Pasos – Arte Mixteco.
Pintando Pasos nació para generar una oportunidad de desarrollo, fortalecer el tejido social de una comunidad y evitar la migración de los jóvenes con talento. Juan Alcázar y José Zaga se unieron para brindar una plataforma de trabajo y desarrollo que creció para convertirse en una fábrica de sueños.\r\n\r\n Los principales artistas son conformados por la asociación GRABADORES MIXTECOS UNIDOS (GMU), la cual consta de 12 artistas mixtecos de Pinotepa de Don Luis, Oaxaca, que elaboran arte mixteco sobre lona de tenis. Cada par es único, fechado y firmado por su autor. Estas obras son entregadas en una bolsa elaborada en telar de cintura por las mujeres de la misma comunidad, lo cual representa una fuente de ingreso para su comunidad.\r\n\r\n Los diseños se inspiran en el ARMADILLO, CARACOL PÚRPURA, COYOTE, IGUANA, JABALÍ, OCELOTE, TIGRILLO, OSO HORMIGUERO, TORTUGA Y EL VENADO, los cuales son plasmados por los artistas como forma de manifestarse con la finalidad de evitar su extinción.\r\n\r\n Pintando Pasos es una fuente de ingreso que beneficia a toda la comunidad, ya que los artistas reciben el 100% de la venta de cada par. De la misma manera es una iniciativa para que los jóvenes se desarrollen en diversas ramas del arte y les permite permanecer en su comunidad, conservando sus costumbres al mismo tiempo que llevan una vida digna y feliz.\r\n\r\n Los artistas se presentarán del 28 al 30 de octubre en el Bazar Fusión Londres 37 de la Colonia Juárez.\r\n \r\n\r\n \r\n \r\nPara conocer más sobre esta increíble asociación, síguelos en su Facebook, Twitter o Instagram.\r\n[gallery type="rectangular" size="medium" ids="2574,2575,2576,2577,2578"]
Federico Morales Dondé
Accesibilidad
Reloj con alarma visual
Lanzado por Bellman & Symfon® , empresa dedicada a diseñar productos especializados para personas con discapacidad auditiva, este novedoso reloj de buró contiene una alarma acústica de más de 100 decibeles útil para personas con hipoacusia; también puede ser programada una alarma visual con destellos luminosos de alta intensidad acompañada de vibración para aquellas personas con sordera o con hipoacusia profunda.\r\n\r\n \r\nExcelente producto. Sin mi aparato auditivo no lograba escuchar las alarmas de los relojes convencionales, este producto con sus fuertes vibraciones logra despertarme de una manera mucho mejor a la que esperaba. Testimonio de una persona con discapacidad auditiva.\r\n \r\n\r\n \r\nVisita su sitio web y conoce más de sus productos. \r\n \r\n
Federico Morales Dondé
Perfiles
Isabella Springmühl: moda, inclusión y una nueva visión sobre la discapacidad.
Conoce la historia de Isabella Springmühl, la diseñadora guatemalteca con síndrome de Down que está transformando la conversación sobre discapacidad, inclusión y talento en América Latina.
Federico Morales Dondé
Accesibilidad
Fundación Voz ProSalud Mental.
En torno a la celebración del Día Mundial de la Salud Mental, Voz Pro Salud Mental Ciudad de México lanza un llamado a la sociedad e instancias de salud para unir esfuerzos y concientizar sobre la importancia de garantizar un trato digno a las personas con una enfermedad mental.
Federico Morales Dondé
Cultura e Inclusión
Parque Infantil «La Tapatía».
Los esfuerzos por ofrecer espacios recreativos para personas con discapacidad siguen dando frutos. Un ejemplo palpable es el Parque Infantil "La Tapatía", ubicado en la Segunda Sección de Chapultepec, en la ciudad de México.\r\nEl parque, inaugurado en diciembre de 2009, consta de 10 plataformas y áreas verdes en un superficie de 8 mil 70 metros cuadrados, los juegos que se ubican al inicio del recorrido cuentan con rampas de transferencia para niños con alguna discapacidad.\r\nEn cada uno de los juegos se colocaron señalizaciones que precisan para qué edades están habilitados ya que están segmentados por edades de 2 a 12 años.\r\nDesde la entrada principal se puede acceder con sillas de ruedas gracias a las rampas instaladas que permiten comunicarse con todos y cada uno de los espacios del parque. El piso que rodea a los juegos está elaborado con materiales acolchonadas para la prevención de accidentes.\r\nPara la seguridad de los visitantes se dispuso la presencia de personal que, además, procura que se cumplan las reglas internas al ingresar como el no introducir alimentos, bicicletas, patines o mascotas, por citar algunos.\r\nEn entrevista para ACCESOS, Gabriel Otero Espinoza señaló que además de ser accesible, "La Tapatía", es un espacio que con el ejemplo se precia de ser sustentable, al contar con iluminación propia generada a partir de 30 celdas solares colocadas en diversos puntos del parque y para procurar la limpieza del lugar se instalaron 15 módulos de botes dobles asignados para basura orgánica o inorgánica.\r\nEntérate:\r\nLa entrada al Parque Infantil "La Tapatía" es gratuita se ubica en la 2ª. Sección del Bosque de Chapultepec, con un horario de operación en invierno de lunes a domingo de 9:00 a 18:00 hrs. y en verano de 9:00 a 20:00 hrs. Para mayor información pueden comunicarse al: 52 56 53 77 o al correo electrónico: cultura.chapultepec@gmail.com
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Cultura e Inclusión
Rang-e Khoda
El color del paraíso es una película que nos permite reflexionar sobre cómo percibimos nuestra vida y la relación con la gente que nos rodea.\r\nFue dirigida por Mayid Mayidí, director de origen Iraní que ha realizado a la fecha siete largometrajes aclamados en diversos festivales de cine, como el largometraje –“Niños del cielo”– la cual fue nominada en 1997 como mejor película extranjera en la entrega de los premios Oscar®; la temática de sus películas se centra en la niñez contrastada por el derrumbe del mundo adulto y las mentiras que estos crean a su alrededor.\r\nUna película poética, que puede cambiar nuestra concepción no sólo sobre la ceguera, sino sobre un país entero como lo es Irán y sobre nuestras búsquedas personales: ¿realmente aquello por lo que luchamos es lo que nos dará felicidad? o sólo estamos siguiendo espejismos.\r\nEntérate más:\r\n“El color del paraíso” es una producción de Sony Pictures Classics y Mayid Mayidí, Sony Pictures Classics es una división de Sony Pictures Entertainment que trabaja de manera autónoma desde enero de 1992, se dedica a distribuir, producir y adquirir films independientes de Estados Unidos y de otros países alrededor del mundo.\r\nwww.sonyclassics.com\r\n \r\n
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Cultura e Inclusión
Ballet mexicano de la Discapacidad
El Ballet mexicano de la Discapacidad es un movimiento artístico fundado por David Serna miembro del consejo internacional de la danza el cual se originó en el 2009.\r\nEste programa les permite desarrollar todas sus habilidades y capacidades a través de la danza diferenciándose de una terapia tradicional al ser un método divertido de aprendizaje en el cual se pueden desenvolver aprendiendo a tener confianza en sí mismos.\r\nUna persona con discapacidad logra ser un bailarín profesional gracias a un proceso creativo en el cual logran evolucionar sin necesidad de tener una técnica de ballet clásico.\r\nEl Ballet mexicano de la Discapacidad al ser un movimiento autónomo e independiente propone que se le conceda la custodia de la ermita Benito Messeguer para desarrollar un centro internacional en el cual se encuentre presente la discapacidad y en ella puedan desarrollar una academia de artes donde los maestros sean personas con discapacidad que enseñan a alumnos con discapacidad.\r\nSi desean conocer más sobre este movimiento pueden comunicarse al correo movimientobmd@gmail.com dirigiéndose a David Serna. Director y fundador del Ballet Mexicano de la Discapacidad.\r\n \r\n \r\n
Federico Morales Dondé
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Atletismo adaptado
Una de las tantas problemáticas que trajo consigo la tenebrosa y trágica segunda guerra mundial, fue la generación de una gran cantidad de personas con discapacidades motrices graves, con todo y ello, algo que podría ser considerado positivo fue que la forma de abordar la discapacidad cambió radicalmente a raíz de este hecho, ya que antes de la segunda guerra mundial ésta era considerada una enfermedad sin tratamiento o peor aún, un “castigo divino”. Pero después de 1940 no era posible ni justo considerar que los héroes que arriesgaron su vida durante los violentos hechos que azotaron a el mundo fueran considerados como víctimas de un “castigo divino” o que simplemente estuvieran enfermos y por tanto acabaran abandonados en un hospital, la sociedad debía reintegrarlos a través del desarrollo de su potencial remanente, esta nueva forma de ver a la discapacidad fue apreciada y usada por la rehabilitación moderna, la cual surge de la necesidad de los Estados de esa época por resolver los desafíos que implicaba tener un alto porcentaje de población activa inhabilitada para el trabajo.1 Es así que en 1944, el Reino Unido convoca al doctor Ludwig Guttmann a dirigir el Centro Nacional de Lesionados Medulares de Stoke Mandeville, destinado a rehabilitar a veteranos que habían quedado con alguna discapacidad por la guerra. Es ahí donde el médico alemán observa que el basquetbol en silla de ruedas -creado espontáneamente por un grupo de pacientes como medio de entretenimiento durante el período de hospitalización- poseía efectos muy positivos en la autoestima de los pacientes que lo practicaban. Con la intención de fomentar esta actividad impulsó la creación de los Juegos para Parapléjicos de Stoke Mandeville, los cuales son lanzados el mismo día de la ceremonia de apertura de los Juegos Olímpicos de Londres de 1948. En 1952, Holanda se une al movimiento y se fundan los Juegos Internacionales de Stoke Mandeville2. En el mismo año, se crea la Federación Internacional de Juegos Stoke Mandeville.3 A medida que las distintas naciones incorporaban el desarrollo de esta actividad, eran invitadas a participar en la competencia. En 1960, todas confluyen en un mismo movimiento4, y es en ese año que el médico italiano Antonio Maglio, director del Centro de Lesionados Medulares de Ostia, propone a Guttmann celebrar estos juegos en Roma al mismo tiempo que las XVI Olimpiadas a desarrollarse precisamente en esa ciudad. Así fue como nacieron las primeras paralimpíadas en las que participaron 23 países y en las que se presentaban distintos deportes con adaptaciones funcionales. A través de los años, este evento registrará una apertura a personas amputadas y con discapacidades visuales e intelectuales, dando origen institucional, en 1989, al Comité Paralímpico Internacional. Reglamento. Existen varios reglamentos, uno que se refiere a los atletas en silla de ruedas exclusivamente, otro que abarca tanto a los anteriores competidores como a los atletas a pie y un reglamento adaptado para las personas con alguna discapacidad visual: Reglamento Internacional I.S.O.D. que abarca tanto reglamentación para los atletas de pie como en silla de ruedas. Reglamento Internacional Store Mandeville para deportes en silla de ruedas, que sólo abarca la reglamentación para atletas que usan esta ayuda. La International Blind Sports Association (IBSA) ha adaptado el reglamento de la International Athletic Association Federation (IAAF) de forma que permita a los atletas con discapacidad visual practicar las diferentes especialidades. Dos son las adaptaciones más importantes realizadas en las carreras atléticas para personas con debilidad visual o ciegas: La primera, que el atleta corre junto a un guía. La segunda, en el caso de las pruebas en que es obligatorio correr por calles en toda o en parte de la carrera, les son asignadas dos calles a cada pareja de atleta y guía. Federaciones participantes. En atletismo compiten atletas de las seis Federaciones Internacionales de deportes para PcD (IOSDs): IBSA; Ciegos y debiles visuales. INAS-FID; Personas con discapacidades Intelectuales. CP-ISRA; Paralíticos Cerebrales. ISOD; Amputados ISMWSF; Lesionados Medulares C.I.S.S.; Sordos La primera prótesis deportiva. Mucho tiempo ha pasado desde que el aviador inglés Marcel Desoutter perdiera una de sus piernas (en 1912), obligándose a inventar la primera prótesis de aluminio. Después de tanto tiempo, la tecnología y la modernidad han alcanzado estas ayudas y el horizonte parece prometedor. Con la invención de las impresoras 3D se busca abaratar costos en su producción, la implementación de microchips que responden y lanzan información a app´s computacionales permite al usuario analizar su funcionamiento, y el avance de las prótesis robóticas nos hacen creer que el cielo es el límite. Pero, ¿cuál fue la primera prótesis deportiva? Un accidente fortuito de esquí acuático en 1976 resultó ser el catalizador de una revolución en el campo de la elaboración de prótesis para miembros inferiores, campo que necesitaba una innovación urgente. La pérdida de una pierna arriba del tobillo transformó a un joven y dinámico deportista estadounidense, Van Phillips, entonces estudiante de 21 años en Arizona, en un frustrado deportista. Pronto decidió que los pies protésicos de aquellos años (década de los 70) no eran adecuados, así que el joven Van Phillips se asoció con Dale Abildskov -ingeniero de compuestos aeroespaciales- cuando trabajaba en la Universidad de Utah, en 1982, decidido a desarrollar un producto adecuado para el usuario activo y que quería recuperar su movilidad e independencia. Su plan era cortar en forma de L un material de fibra de carbón muy conocido en la industria aeroespacial por su gran solidez y flexibilidad; después se fijó por debajo una suela y por encima un encaje protésico. El peso que se ejercía al apoyar el talón se convertía en energía que, literalmente, impulsaba el paso imitando la fuerza impulsora de un pie funcional y permitiendo al portador correr y saltar. El concepto del pie Flex-Foot® surgió en 1984 y su demanda aumentó en Estados Unidos cuando las personas con amputaciones y un estilo de vida dinámico se percataron de las ventajas que éste ofrecía en energía de retracción e impulso. Hoy en día, más del 90 por ciento de los atletas con amputaciones en todo el mundo lleva algún modelo de Flex-Foot® y su amplia oferta les ha dado la oportunidad de correr, saltar y competir a un nuevo nivel en los Paralímpicos. El prototipo creado por Van Phillips y Dale Abildskov en 1984 es considerado así como la primera prótesis deportiva en el mundo.~
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Guías y Recursos
¿Cómo es el joven contemporáneo?
A veces te acerca de las personas que están lejos, pero algunas veces, te aleja de las personas que están cerca. Anónimo. ¿Has escuchado hablar de los Millennial? Son también llamados Generación Y o Generación Peter Pan, personas nacidas entre 1980 y 2000, es decir los que tienen en este momento entre 16 y 36 años. Esta generación denominada Millennial es la que le sigue a la generación Baby Boomer y posteriormente a la Generación X, pero examinemos poco a poco como llegamos a ello. Los denominados Baby Boomer (nacidos entre 1945 a 1964, tienen entre 52 y 71 años), nacieron en los años posteriores a la segunda guerra mundial, y su nombre es parte del alza en las tasas de natalidad (de ahí el nombre -baby boom-). Se enfocaron en el trabajo como eje primordial de su vida, a veces llegando a la adicción, aceptada por su generación que puede ir desde la devoción a la propia carrera en términos positivos (reforzado socialmente) en la tendencia a perder la noción del tiempo, voluntaria o involuntariamente hasta en el sentido negativo, que se caracteriza por un descuido de relaciones familiares y sociales enmascarando ansiedad, baja autoestima y problemas de intimidad por ese valor al trabajo, la productividad y no tolerar el ocio. El baby boomer aprecia los símbolos de estatus y el crecimiento vertical en una compañía o empresa, por lo cual, mucho de su tiempo y energía se enfoca a este tipo de logros. Habría que adicionar que en esta generación como en ninguna otra, la mujer se incorpora definitivamente al mercado laboral, esta misma afiliación hace que la dinámica, hasta el momento establecida, cambie y el modelo tradicional de familia se reconfigura, trabajan los dos y los hijos están en la escuela. Generación X La llamada Generación X (de 1965 a 1981, tienen entre 35 y 51 años) toma su nombre de la novela lanzada en 1991 Generation X: Tales for an Accelerated Culture del escritor canadiense Douglas Coupland, acerca de los jóvenes adultos y sus estilos de vida a finales de los años ochenta. Los marcan momentos socio históricos como la caída del Muro de Berlín, la explosión del Challenger, los ataques terroristas en las Olimpíadas de Múnich, el suicidio en masa de Jonestown, el asesinato de John Lennon, los despidos masivos de la década de los ochenta y las crisis económicas; y se crían en un mundo violento que convive con las drogas y el SIDA. Debido al retraso tecnológico de ciertos países, la clasificación dentro de la llamada Generación X y demás generaciones se puede extender varios años más, así en países de Latinoamérica y España. Las personas nacidas hasta finales de los años 80, aún son consideradas como los remanentes de la Generación X. Aunque viven la llegada del Internet, en general se identificaba con MTV y la televisión pero sufren grandes cambios atrapados entre la vida analógica en su infancia y digital en su madurez. Acepta las reglas de la tecnología y conectividad online las 24 horas: el teléfono celular, el cable e Internet, pero aún vinculados con la productividad más que con los espacios lúdicos. En la herencia de la generación anterior (los Baby Boomer), no logra desprenderse del todo de las culturas organizacionales, que observa el idealismo de sus padres defraudado por los efectos de la globalización, trabajan todo el tiempo pero nunca son ricos. No tienen héroes, pues sus principales referentes se encuentran integrados entre buenos y malos al mismo tiempo: Bill Clinton, Madonna, Michael Jackson, Bill Gates, Maradona y los Simpson. Cuando llegaban a la mayoría de edad en la década de 1990, eran considerados holgazanes y sin rumbo, entonces simplemente fueron olvidados. ¿En qué creen? En ellos mismos. Son los “Just do it” de Nike... los caracteriza en sus motivaciones. Millennial Todos estos antecedentes nos llevan a este momento generacional que se le ha llamado Millennial, la cual es la generación del milenio conformada por todos aquellos jóvenes que llegaron a su vida adulta con el cambio de siglo, es decir en el año 2000 (entre 16 a 36 años). Viven de la mano de la tecnología en un mundo multitareas de Internet, el teléfono móvil, las redes sociales… como sus herramientas naturales y no como un recurso tecnológico prioritario para trabajar o estudiar. Lo que era un lujo para la Generación X para los Millennial son “productos básicos” debido a que no conciben la realidad sin la tecnología. Es la generación que usa más diversidad tecnológica para entretenimiento: Internet, mensajerías digitales, Reproductor de CD, MP3, MP4, DVD, Blue-Ray y en línea; entre otros. Esto conlleva a un efecto secundario: El aislamiento, el problema de crecer en un mundo virtual y esto mismo hace que solamente se relacionen a través de Internet y tienen habilidades físicas y sociales presenciales deficientes como: bailar, relacionarse cara a cara y convivir. El Millennial tienen un claro descontento político y religioso sumado a las dificultades socioeconómicas que repercuten en encontrar un empleo y poder independizarse después de terminar la universidad (antes de terminar una carrera universitaria, casi suena imposible). Esto mismo los lleva a seguir viviendo o a regresar a casa de sus padres para retrasar la formación de un hogar, lo que convierte la situación económica actual en un círculo vicioso que los hace tener gastos de profesionales independientes, pero con reglas de convivencia adolescente en casa de los padres. El trabajo entonces se convierte en un fin y no un medio, retrasando así su entrada al mercado laboral de forma estable y sobre todo el ser independientes económica y socialmente. Para los que extienden su vida universitaria o logran establecerse en el mercado laboral, priorizan las posibilidades de formación y desarrollo con la oportunidad de iniciar nuevos retos, lo cual implica muchas veces que estudien un posgrado pagado por los padres y viviendo con ellos. Esperan estabilidad y una buena remuneración, lo cual los lleva, en Latinoamérica, a pensar en un negocio propio, pero a diferencia del resto del mundo donde los emprendedores son un lenguaje común, el latino vive en la preocupación de sus obstáculos en el desarrollo empresarial: la inestabilidad económica, la delincuencia y la corrupción. A diferencia de otras generaciones donde la información sólo estaba concentrada en ciertos puntos poco accesibles (las universidades y centros de investigación). Esta generación experimenta una infoxicación, es decir, un exceso de información que no necesariamente los hace tener un conocimiento más profundo de sí mismos, sino el saber mucho de todo y muy poco de nada. Esto repercute en una nueva cultura digital que cambia las formas de interacción, de trabajar, de aprender y enseñar, incluso de cómo expresarse. El reto más grande es poder encontrar una zona en común con esta generación a la cual muchas veces no entiende, para lo cual prefieren sólo sorprenderse y mantenerse al margen en su teléfono celular o en la computadora de casa. El mundo laboral actual tiene jefes que están acostumbrados a los esquemas tradicionales de trabajo donde hay que ir a una oficina durante ocho horas y seguir esquemas que se han seguido por años (por tradición y no necesariamente por eficiencia). El reto implica un lugar de convivencia entre la experiencia de las empresas y el joven recién egresado, sobre todo cuando se trata de tecnología y conectividad. Estos jóvenes sobrecalificados son más propensos a aceptar responsabilidades mucho más pronto en sus carreras que las personas mayores que ellos, no tienen miedo a tomar retos, aunque tengan metas un poco ambiguas; son conscientes o muy inteligentes en cómo conocer lo que se quiere en el mercado y sabe trabajar muy bien en equipo. En el proceso en el cual se logra encontrar esa convivencia entre lo tradicional y los Millenials, podemos ver en el plano emocional, que existen sentimientos encontrados entre la soledad de no ser parte de nada y la falta de hambre por lograr sus objetivos, tal vez porque estos últimos son un poco ambiguos. O bien, son demasiado elevados por la información que reciben del mundo en general y, en su territorio, lo ven como inalcanzable o en el otro extremo. Se reconocen con pocas posibilidades de crecimiento aun al lado de sus padres y lejanos de la independencia económica y/o empresarial. Frecuentemente esto los lleva a estados emocionales de frustración y tristeza constante que repercuten en sus decisiones fundamentales. Aunque pueden existir infinidad de aplicaciones digitales para la comunicación, en México el día a día de sus relaciones emocionales se desarrolla en Facebook y WhatsApp. Creando muchas veces estas relaciones dobles entre lo virtual y lo presencial. Aumentando la presencia con los demás de manera virtual pero también generando fricciones que pueden llevar al término de una relación por el comportamiento virtual. Incluso en la vida escolar está en discusión, pues mientras por un lado los avances tecnológicos han llevado a un acceso a la información inusitada, pues casi con un clic podemos encontrar lo que antes nos llevaba horas o días en bibliotecas y librerías, por otro lado, la escuela no se termina al sonar la campana. Hay que seguir conectados para hacer tarea, conseguir información, trabajar en una plataforma educativa o enviar el trabajo a un correo electrónico antes de las 12 de la noche. Es así que no pensemos que vivir en un mundo accesiblemente tecnológico es un lugar fácil, tiene oportunidades y dificultades, como cada momento histórico vivido. Esto incluye la vida emocional.
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Cultura e Inclusión
Poder para las personas con discapacidad
Existe un constante esfuerzo por cambiar el modelo de percepción a partir del cual se entiende la discapacidad, es por ello que la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad da un papel importante a la participación plena y efectiva de este sector en la sociedad, lo que como menciona la Relatora Especial sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, representa “un cambio profundo de paradigma en el derecho internacional de los derechos humanos, puesto que las personas con discapacidad dejan de ser “objetos” que hay que cuidar para convertirse en “sujetos” que gozan de derechos humanos y libertades fundamentales en pie de igualdad con los demás”. La participación de las personas con discapacidad, debe ser entendida desde dos vertientes por un lado respecto de aquellos temas directamente relacionados con la discapacidad pues serán ellos mismos quienes conozcan mejor sus necesidades y consecuentemente propongan soluciones pertinentes. Sin embargo, también es sumamente importante procurar y propiciar la efectiva participación de las personas con discapacidad en todas la áreas de la sociedad, tanto en el sector público como en el privado; pues solamente así podrán tomarse en cuenta sus verdaderas capacidades, permitiendo que esto influya de manera directa en el entorno, derribando así las barreras sobre todo aquellas de carácter actitudinal que pueden existir respecto a la inclusión plena de este grupo poblacional en la sociedad. En pocas palabras debe tenerse como objetivo el empoderamiento de las personas con discapacidad, aspecto que se relaciona directamente con el “poder”, pero no entendido como un acto de dominación sino con la capacidad de aumentar su autoconfianza y autovaloración y sobre todo en contar con la oportunidad de influir en su entorno, para lo cual, también es necesario tener acceso a recursos económicos que permitan por lo menos cubrir las necesidades diarias de subsistencia, razón por la cual también es importante lograr un empoderamiento económico de dicho sector. En este sentido, se debe tener en cuenta que para lograr el empoderamiento es indispensable el trabajo conjunto tanto del gobierno como de los propios particulares, pues se requiere por un lado, que exista un marco jurídico adecuado que propicie oportunidades reales para que las personas con discapacidad accedan a centros de salud, educativos y de trabajo, entre otros, que les permitan descubrir y desarrollar sus potencialidades así como el diseño de políticas públicas adecuadas que lo materialicen. Por otro lado, al sector privado le corresponderá contribuir a mejorar las oportunidades educativas, laborales, etc. teniendo en mente las posibles aportaciones y beneficios que traerá consigo la inclusión efectiva de las personas con discapacidad, dejando a un lado los estereotipos que se puedan tener al respecto. Por último y no menos importante, corresponderá a las personas con discapacidad reconocer todas sus capacidades y asumirse como verdaderos agentes de cambio, pues como integrantes de la sociedad sus opiniones y conocimientos deben ser tomados en cuenta en todos los ámbitos (político, económico, financiero, cultural), ya que su participación no debe verse como una grácil concesión del Estado frente a un grupo “menos favorecido”, sino como el derecho que tiene todo ciudadano a participar en las decisiones que involucran a su comunidad y como todo derecho es importante conocerlo pero sobre todo exigir su cumplimiento.
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