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Guías y Recursos
Derecho al voto en Personas con Discapacidad.
El Instituto para la Integración al desarrollo de las Personas con Discapacidad en el Distrito Federal (INDEPEDI) y el Tribunal Electoral del Distrito Federal, realizaron una plática informativa sobre los derechos político-electorales de las Personas con Discapacidad (PcD). Ambas instancias, además de Organizaciones de la Sociedad civil, refrendaron su compromiso con la participación y los derechos político-electorales de las PcD en la Ciudad de México. En el evento, que se realizó en las instalaciones del Tribunal Electoral del Distrito Federal, se delinearon las acciones para facilitar el proceso de votación para las PcD y fue firmado un convenio entre el INDEPEDI y el TEDF para potencializar los derechos político-electorales de este sector de la población. Armando Hernández Cruz, Presidente Magistrado del Tribunal Electoral del Distrito Federal, manifestó su compromiso para facilitar el proceso de votación de las PcD y resaltó la importancia para las instituciones de considerar a la población con discapacidad en los procesos electorales. Olga González Martínez, Consejera Electoral del Instituto Electoral Distrito Federal, destacó tres medidas encaminadas a facilitar el voto para la población que vive con alguna discapacidad y participe efectivamente en la vida política en igualdad de condiciones, entre otros: Accesibilidad en los lugares de votación.Materiales para posibilitar el derecho de las Personas con discapacidad a emitir su voto.Sensibilización a funcionarios de casilla para ofrecer la adecuada atención a las Personas con discapacidad. Fueron presentadas mascarillas, plantillas y urnas en Braille; además, un aditamento denominado “sello equis”, diseñado para las personas amputadas o que no tengan coordinación motriz. Para auxiliar a las personas usuarias de silla de ruedas, fueron diseñadas mamparas con las medidas necesarias para ofrecer garantía al ejercer el voto libre y secreto. Durante la plática se informó que de las 12 mil 626 casillas que serán instaladas en las 16 demarcaciones políticas del Distrito Federal, solo en 39 de ellas no existe la accesibilidad plena. Se aclaró que se trabajará para que antes del 7 de junio se logren las condiciones óptimas. Prácticamente, el ciento por ciento de las casillas estarán habilitadas para que los ciudadanos con discapacidad ejerzan su derecho al voto. Camerina Robles, en representación de la Coalición por los Derechos de las Personas con Discapacidad, destacó el artículo 29 de la Convención sobre los Derechos de la Personas con Discapacidad, en el que se cita la participación activa en procesos electorales de las PcD. Por su parte, el Ing. Fidel Pérez de León, Director General del INDEPEDI aseguró que la sinergia entre sociedad y Gobierno es parte fundamental para construir una ciudad incluyente, además resaltó que las PcD cuentan con los mismos derechos; derecho a votar y a ser votados, derecho a elegir a sus gobernantes, pero también derecho a ocupar puestos de elección popular. El objetivo de esta plática informativa fue visibilizar los derechos político-electorales de las Personas con Discapacidad, a través de impulsar su participación en la vida pública de la Ciudad de México, mediante la búsqueda de un entorno en el que las Personas con Discapacidad puedan participar plena y efectivamente en la dirección de los asuntos públicos, sin discriminación y en igualdad de condiciones con las demás personas.
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Parque para niños en Silla de ruedas.
Camila Alonso, alumna de Diseño Industrial de la Universidad Iberoamericana, diseñó juegos de parque para niños en sillas de ruedas que pueden ayudar a la integración de gente con discapacidad motriz en áreas públicas de cualquier ciudad y crear conciencia sobre la discapacidad entre quienes no la tienen.\r\nLa idea de este proyecto surgió cuando Camila se dio cuenta que los niños con discapacidad motriz padecen un problema: no pueden jugar con otros pequeños en los parques públicos, situación que los mantiene marginados de su grupo de edad y les impide disfrutar de un ambiente saludable al aire libre, en México se carece de parques recreativos para niños en sillas de ruedas.\r\nAnte esta situación la estudiante empleó, para crear sus juegos, el concepto del diseño universal, el cual consiste en diseñar no para el usuario promedio, sino para la mayor cantidad de personas, para darle a todos la oportunidad de disfrutar la experiencia de utilizar un producto.\r\n[gallery link="file" type="rectangular" ids="808,807"]\r\nLos juegos incluyen información académica ligada al propio juego, para brindar a los niños diversos conocimientos, por ende, los llamó Jugar es Aprender (JEA).\r\nPor ejemplo, las paredes laterales del columpio se pueden ilustrar con un transportador, para que se pueda ver a cuántos grados se inclina el usuario; con el pasamanos se pueden explicar los meridianos; en el sube y baja enseñar cuestiones relativas al peso; el camino cuenta con un mapamundi para estudiar geografía.\r\nEn el aspecto psicosocial, los niños con discapacidad motriz pueden convivir con otros que no usan sillas de ruedas, lo que evitaría problemas de segregación y bullying. Y por el contrario, los juegos propician la inclusión de las personas con discapacidad y crean conciencia sobre la invalidez en quienes no la tienen.
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Polémica en Cannes.
Haciendo su entrada por la alfombra roja del Festival de Cine de Cannes, bajo el esplendor y los flashes de lo periodistas, lo último que se pudo haber imaginado la productora de cine Valeria Ritcher era que le franqueran el paso por una cuestión de altura.\r\nPero eso fue lo que le pasó. Uno de los trabajadores del evento la detuvo, señaló sus zapatos y le dijo: “No, no, esto no funciona. No puedes pasar así”.\r\n\r\nRitcher no fue la única. Si bien a la productora la dejaron pasar, otras mujeres no pudieron disfrutrar del evento por llevar zapatos llanos.\r\n\r\nLa organización ha negado que el uso obligatorio de tacones estuviera estipulado en la etiqueta y una portavoz dijo que ya “se le recordó” al personal de seguridad que pueden dejar pasar a mujeres que no lleven tacones.\r\n\r\nSin embargo, muchos de los asistentes al festival aseguran haber visto cómo la organización le ha negado el paso a muchas mujeres.\r\n\r\nEl guionista y director de cine británico Asif Kapadia, quien el fin de semana estrenó el documental de Amy Winehouse en Cannes, dijo que a su esposa la pararon en la alfombra roja pero después “le permitieron pasar”.
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Inclusión Laboral
Sensus, el misterio en sus ojos.
A finales de 2014, Nacional Monte de Piedad, I.A.P creó el primer cómic en Braille en México: “Sensus, el universo en sus ojos”. Éste fue desarrollado con la finalidad de entretener y además ayudar a niños con debilidad visual y escasos recursos ya que por cada cómic vendido se donaba un par de lentes. Gracias al apoyo de los mexicanos, la primera edición logró vender 1,000 ejemplares en su distribución en toda la República Mexicana. Esta primera entrega se distribuyó en un Comic Truck que recorrió distintos puntos del Distrito Federal, Puebla y Veracruz; y en distintas tiendas especializadas como Fantástico, Decomixado y New Comics. El cómic también estuvo a la venta en las librerías Sanborns, El Péndulo y el Centro Cultural Rosario Castellanos. De la primera entrega, 1,000 ejemplares se destinaron para venta y 1,000 para donación a 15 asociaciones de personas invidentes, además de distintas bibliotecas. “Sensus, el universo en sus ojos” también fue noticia a nivel internacional pues destacó en medios de comunicación de países como Filipinas, Reino Unido, Estados Unidos de América, Venezuela y España; obteniendo más de 200 notas a nivel mundial. Nacional Monte de Piedad, I.A.P. volvió a reunir a Jorge Grajales y a Bernardo Fernández (BEF) para escribir e ilustrar, respectivamente, el segundo volumen de este cómic en Braille: “Sensus, el misterio en sus ojos”, el cual narra una historia de horror apta para cualquier público. Al igual que su primera entrega, el cómic cuenta la historia en Braille y también ofrece ilustraciones y texto a fin de que personas sin discapacidades visuales puedan disfrutarlo también. ”Sensus, el misterio en sus ojos” estará a la venta a partir de marzo en tiendas especializadas y principales librerías del país y continuará apoyando a niños con discapacidad visual y de escasos recursos de la mano de la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor, I.A.P. A través de proyectos como éste y porque Ayudar es su historia, Nacional Monte de Piedad beneficia anualmente a más de 6 millones de familias mexicanas, mediante el préstamo prendario con las mejores condiciones del mercado y a través del apoyo a más de 500 Instituciones de Asistencia Privada en proyectos de salud, educación, vivienda y problemas sociales. Acerca de Nacional Monte de Piedad. Nacional Monte de Piedad es una Institución de Asistencia Privada que existió antes que el moderno estado mexicano, actualmente está cumpliendo 240 años de ayuda ininterrumpida a quien lo necesite. La Institución ha mantenido su mandato asistencial y de perpetuidad desde su fundación, el 25 de febrero de 1775, por instrucción de su fundador, Don Pedro Romero de Terreros. Hoy en día, dicho mandato se rige bajo la supervisión y conducción de un Patronato conformado por siete destacados mexicanos. Uno de cada dos préstamos prendarios realizados en nuestro país se lleva a cabo en las más de 310 sucursales que Nacional Monte de Piedad, I.A.P. tiene en todo el país, lo que la convierte en la Institución Prendaria Líder de México. Nacional Monte de Piedad, I.A.P. destina los remanentes de su operación prendaria a más de 500 Instituciones de Asistencia Privada, siendo así uno de los donantes con más actividad y mayor número de rubros atendidos en obras de alto impacto social en los sectores de salud, educación, vivienda y problemas sociales. Gracias a esta labor asistencial y a la tasa de interés más baja del mercado que otorga en sus préstamos, Nacional Monte de Piedad, I.A.P. impulsa el desarrollo de más de 6 millones de familias mexicanas cada año. Cuenta con el reconocimiento “Marca Famosa” entregado por el IMPI, siendo la única institución financiera y de Asistencia Privada con dicho reconocimiento. Es el creador del primer comic en Braille de México y ha logrado, junto con KidZania, que los niños aprendan la importancia de la ayuda al otro. Descargo de responsabilidad: Este contenido está destinado únicamente a fines educativos. La información ofrecida procede de investigaciones recopiladas por fuentes externas.
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Guías y Recursos
Futbolistas se unen a una sola causa: El autismo.
En el mundo, uno de cada 150 niños tiene autismo y cada año los casos crecen en un 17 por ciento. No obstante, existe un gran desconocimiento sobre esta condición que afecta principalmente la interacción social, comportamiento, comunicación e integración sensorial de quienes la padecen. Las personas con autismo no viven en su mundo, viven en el nuestro y eso nos obliga a todos a verlo de manera diferente. La intervención temprana, una adecuada atención y, sobre todo, una conciencia social, son básicos para que en un futuro el autismo sea considerado en todos los niveles. El autismo no es una enfermedad, es una condición de vida. No tiene cura y se desconocen sus causas, sin embargo, con tratamiento terapéutico personalizado quienes lo manifiestan logran mejorar su calidad de vida. Ante ello, diferentes jugadores de futbol, se unen a la campaña Iluminemos de Azul a través de su participación en un video explicativo sobre la condición e invitan a unirse a la causa. Adicionalmente varios equipos y jugadores de la Liga Mexicana y del mundo se han sumado a esta extraordinaria campaña de manera activa en redes sociales portando jerseys azules con la identidad de la campaña. Todas las personas pueden ayudar, vistiendo de azul, informándose, portando listones azules y compartiendo su compromiso por la causa a través de redes sociales y el uso de los siguientes hashtags: #iluminemosdeazul, #creandoconciencia, #autismo y #liub. Con motivo al Día Internacional de Concienciación del Autismo existe un movimiento mundial que promueve la iluminación de azul de monumentos históricos y edificios emblemáticos. El año pasado, más de 10 mil monumentos históricos y edificios emblemáticos en más de 300 países se iluminaron de azul. Tan solo en México, más de 80 monumentos y edificios, entre el Monumento a la Revolución, el Ángel de la Independencia, el Castillo de Chapultepec, el edificio del Senado, entre otros, lo hicieron.
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Accesibilidad
Silla de posicionamiento Nandu.
De la marca R82, Nandu es un sistema de posicionamiento que además proporciona movilidad a sus pequeños usuarios. El asiento de este dispositivo es ajustable, con la opción de adaptar accesorios para proporcionar la postura ideal; está diseñado para menores que tienen cierto grado de movilidad, siendo una gran ayuda para poder trasladarse de manera independiente en la escuela o en la casa. Está disponible en 4 tamaños y es de altura e inclinación ajustable. Visita su sitio web: www.r82.com
Federico Morales Dondé
Accesibilidad
G-Seat Ultra, pads de gel portátiles.
La marca Gelco acaba de lanzar sus nuevos pads de gel, ideales para adaptarlos en tu silla de ruedas ayudando a prevenir la formación de las peligrosas úlceras por presión o "escaras" brindando además gran comodidad. Están diseñados no solo para emplearse en sillas de ruedas, sino que también pueden ajustarse a la silla de tu trabajo u oficina. Combinan la tecnología del gel con la de la espuma con memoria, ayudando a distribuir las fuerzas de presión sobre toda su superficie.\r\nwww.gelcoproducts.com
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Accesibilidad
Morph Wheels, ruedas plegables para el fácil traslado.
Si tienes problemas de espacio en tu vehículo para transportar tu silla de ruedas, te presentamos una excelente opción para minimizar el tamaño de tus ruedas. Se trata de las Morph Wheels; lanzada por la marca Maddack, se trata de un tipo de ruedas plegables que soportan hasta 118 kg y tienen un peso apenas de 3.7 kg. El aro de propulsión es de polipropileno y la rueda en sí es sólida. Pueden ser tan pequeñas que caben en una mochila.\r\nwww.morphwheels.com
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Perfiles
Alexander Graham Bell: biografía, legado e impacto en la discapacidad.
Conoce la biografía de Alexander Graham Bell, inventor del teléfono y figura clave en la educación de personas sordas. Descubre su impacto en la discapacidad, la accesibilidad y la inclusión.
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Accesibilidad
Sara Steady un excelente auxiliar para la bipedestación.
El Sara Steady es una ayuda proveniente de Suecia que ha auxiliado a un gran número de personas a alcanzar la bipedestación y el traslado mediante un mecanismo simple y seguro. Este dispositivo se diseñó para facilitar a los terapeutas y personal de enfermería la difícil labor de levantar a una persona y trasladarla al baño, a la cama o a la sala de estar gracias a las ruedas que incluye dentro de su estructura. Es ampliamente utilizado en hospitales, casas de cuidados y hasta en hogares.\r\nwww.arjohuntleigh.com
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Guías y Recursos
Primera copa unidos de futbol para personas con Discapacidad.
La Fundación Unidos Somos Iguales DF anunció la realización de un torneo de futbol, para sensibilizar sobre la inclusión de personas con discapacidad. En el país existen 6 millones de personas con discapacidad, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi). Tal situación hace imperativa la necesidad e importancia de la convivencia entre todas las personas de la sociedad. La Primera Copa Unidos se llevará a cabo en las canchas del Centro de Capacitación de la Federación Mexicana de Futbol (Cecap), los próximos 25 y 26 de abril. El torneo busca reunir a niños y jóvenes entre 14 y 25 años, divididos en cuatro categorías. Las inscripciones están abiertas desde el pasado 26 de enero en las redes sociales “Unidos DF” y “Copa Unidos”, con un costo de recuperación de 2,000 pesos por equipo. El principal objetivo de la “Copa Unidos” será que la población tome conciencia y acepten a las personas con ciertas deficiencias. “Las personas con discapacidad se enfrentan a menudo a la discriminación por parte de algunos sectores de la población, ya sea por desinformación o simplemente por miedo a lo diferente”, dijo Jorge Salas, presidente del Patronato de Unidos DF. Las discapacidades de las personas no deben ser un limitante para que puedan ser aceptadas por la sociedad, tanto en el deporte como en otras actividades, desde la posibilidad de conseguir un empleo.
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Cultura e Inclusión
El listón blanco Das weisse band
“No sé si la historia que quiero contarles es completamente cierta, una parte de ella la conozco sólo por testimonios. Después de tantos años, mucho permanece desconocido y muchas preguntas siguen sin responderse pero creo que debo contarles los extraños eventos que ocurrieron en nuestro pueblo, tal vez, se podrían aclarar algunas cosas que sucedieron en este país”.\r\n“Todo comenzó con el accidente a caballo del doctor”. Así comienza la película El listón blanco, y también da inicio la atribulada y reflexiva narración de un profesor, quien siendo muy joven, dio clases en un pequeño pueblo alemán donde acontecieron varios crímenes violentos que nunca fueron resueltos.\r\n\r\nPero no se confunda querido lector, esta no es una simple película de crimen y misterio y un primer detalle que nos hace dar cuenta que estamos ante un thriller peculiar es que todo sucede entre 1913 y 1914, justoantes de que inicie la primera guerra mundial, además la voz del narrador nos acompaña por toda la trama siendo también un actor de la red que se va tejiendo sobre estos acontecimientos. El tratamiento de la historia, la narración del profesor (desapasionada pero con un toque de extrañeza y de consternación) así como el desarrollo de los hechos nos obliga a pensar en este film más como en una historia de fantasmas (aunque sin fantasmas en realidad) que en una historia policiaca (aunque también lo es). Dirigida y escrita por Michael Haneke, el listón blanco es una historia de misterio en donde se nos obliga a participar como investigadores, espías y voyeristas de la privacidad, donde se nos dan a conocer pequeñas pistas de lo que está pasando, miradas, murmullos entre puertas cerradas, silencios inesperados y pláticas que escuchamos ya iniciadas y que oímos por mera casualidad. No somos para esta historia otra cosa que alguien que intenta ver a través de la cerradura de una puerta.\r\n\r\nLo que si nos quedará claro, y eso se lo puedo asegurar, es que al terminar de ver esta historia tendrá usted la sensación de que algo no andaba bien en ese pueblo, una entidad intangible estaba presente, y ni siquiera se puede asociar a alguna persona en específico ya que realmente no se identifican culpables, es algo siniestro que se activa con el primer “accidente” y crece a lo largo de toda la película, haciéndose más y más fuerte pero siempre de manera silenciosa, reptando en la oscuridad y en realidad alimentado por ese mismo silencio. No se ve pero al final se impregna en el pueblo mismo.\r\n\r\n“El listón blanco” es también una reflexión sobre la educación de las generaciones jóvenes ya que es cierto que el futuro de la humanidad radica en su juventud y esta es la mejor pista que puedo darles para entender el verdadero objetivo de Michael Haneke con esta obra.\r\n\r\nEntérate más:\r\n\r\nMichael Haneke es un director que siempre ha gustado de crear obras con historias muy sólidas pero francamente perturbadoras, debo decir que sus películas no son para todo público ni para ciertos estados de ánimo, sin embargo El listón blanco resulta ser su película más tranquila y comercial pero no por ello pierde esa sensación que ha logrado imprimir en su filmografía, un estilo perfecto para una historia de misterio en este caso.\r\n\r\nMichael Haneke ha dirigido también las películas Amour y La pianista ambas con gran reconocimiento internacional.\r\n\r\nLa película El listón blanco es una producción de Les films du losange en colaboración con France 3 cinema/France 3 canal, ganadora del Globo de oro como mejor película extranjera y nominada al Oscar® también como mejor película extranjera y por su fotografía en el año 2009.
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Cultura e Inclusión
Juegos Paralímpicos siglo XX
El movimiento deportivo internacional para personas con discapacidad, imprimió una fuerte influencia en los movimientos que ya en lo particular se realizaban en México, registrando como primeros antecedentes: La participación de México en juegos para personas sordas, realizada durante los Juegos Olímpicos de París en 1924. Las competencias deportivas para personas con discapacidad intelectual realizadas en 1957 en el Distrito Federal. En la época de la década de los sesenta se inició la modalidad deportiva sobre silla de ruedas. En el Distrito Federal, y las contiendas deportivas entre ciegos y débiles visuales efectuadas en 1975 en San Luís Potosí, sin dejar de mencionar que tiempo atrás se realizan competencias entre personas con parálisis cerebral. Medio siglo de experiencias en la formación deportiva adaptada a las facultades individuales de las personas con discapacidad y con la presencia de las capacidades propias que tienen nuestros deportistas de constancia, perseverancia y ley de compensación, han procurado a México un excelente nivel de desarrollo. Breve reseña de logros: 1960. Juegos Paralímpicos Roma, Italia México a través del Dr. Antonio Maglio recibe invitación para participar en los juegos, sin embargo no logra su asistencia. 1964. Juegos Paralímpicos Tokio, Japón Los doctores mexicanos Leobardo Ruiz y Jorge Antonio Beltrán asisten como observadores para conocer la organización y fines de los mismos. Trayéndose de inmediato la intención para desarrollar sus objetivos y fines e iniciar una historia llena de triunfos. 1968. Juegos Paralímpicos en Tel Aviv, Israel En 1968, resultó imposible la realización de los Juegos en México debido a la falta de una organización deportiva para personas con discapacidad no consolidada. Por tal motivo, aceptó una invitación de su miembro israelí para que se llevaran a cabo en Ramat Gan, Tel Aviv. Los Juegos paralímpicos contaron con el apoyo y el patrocinio de la máxima autoridad de Israel. A la ceremonia de apertura en el Estadio Universitario de Jerusalén, concurrieron alrededor de 25,000 espectadores. En este Juego Paralímpico la cantidad de atletas fue de 750 procedentes de 29 países. 1972. Juegos Paralímpicos de Heidelberg, Alemania Ante la imposibilidad de disputar en las instalaciones Olímpicas de Munich, las competencias de atletas con discapacidad, surge la posibilidad de hacerlo en el nuevo centro deportivo de la Universidad de Heidelberg. De esta cuarta realización participaron 1,000 atletas en silla de ruedas. En el estreno del nuevo estadio deportivo, el presidente de Alemania Occidental, el Dr. Gustav Heinemann, fue quien presidió la ceremonia de apertura. México participó con seis atletas, entre ellos Alberto Alvarado, Rogelio García, Pedro Aquino, Sergio Zepeda; mismos que lograron una gran participación. 1976. Juegos Paralímpicos en Toronto, Canadá Al Comité Olímpico Canadiense, le fue imposible ofrecer la ciudad de Montreal para la realización de los V Juegos Paralímpicos. El Dr. Bob Jackson, por entonces vicepresidente de la ISMGF (International Stoke Mandeville Games. Federation), consiguió despertar el interés y el apoyo financiero de los gobiernos de Ontario y Toronto, ciudades que tomaron a su cargo el alojamiento de los atletas amputados, ciegos y parapléjicos. La organización Internacional de Deportes para Personas con Discapacidad y el Comité Organizador de los juegos estaban convencidos que éstos deberían ser abiertos a todas las organizaciones y países, lo que incluía a Sudáfrica pero, rechazada la postura por algunos países, el equipo sudafricano debió dejar la competencia. Con la concurrencia de 1560 atletas, las pruebas lograron un alto nivel de competencia y tal como sucediera en Roma, Tokio Tel Aviv y Heidelberg, el efecto de los Juegos Paralímpicos fue tremendo Juntos en el verdadero espíritu Olímpico. De acuerdo con la información proporcionada por el Comité Paralímpico Internacional, los triunfos mexicanos se dan a partir de los juegos de Toronto, Canadá en 1976. Nuestro país consigue 16 medallas de oro, 13 de plata y 11 de bronce haciendo un total de 40 medallas. 1980. Juegos Paralímpicos en Arnhem, Holanda Los Juegos incluyeron a personas con lesión medular, ciegas, amputados y ciertas categorías de parálisis cerebral. Una vez más los juegos fueron interrumpidos por la política. El parlamento holandés presionó para sacar de la competencia al equipo sudafricano. A pesar del esfuerzo realizado por los organizadores, debieron someterse a la decisión del Parlamento Holandés, para de esta manera salvaguardar los Juegos. El Dr. Gutmann en persona encabezó las negociaciones internacionales hasta marzo de 1980, mes de su fallecimiento. Dos mil quinientos atletas representando a 42 países participaron en los juegos patrocinados por la princesa de Holanda. Nuestra delegación mexicana obtuvo 20 medallas de oro, 16 de plata y 5 de bronce; totalizando 41 medallas; se rompieron siete récords mundiales y cuatro paralímpicos. 1984. Juegos Paralímpicos en Stoke Mandeville, Inglaterra Mucho antes de comenzar con la organización de los VII Juegos Paralímpicos, emergía el impulso para que las modalidades de personas ciegas y con parálisis cerebral pudiera formar sus propias organizaciones deportivas, convirtiéndose en el año de 1984 en un hito importante en la historia del movimiento deportivo de los discapacitados dando la fuerza necesaria para la conformación de las federaciones internacionales. (IBSA, CPISRA, ICC). A los juegos de verano en Stoke Mandeville, Inglaterra, inaugurados por el Príncipe de Gales, asistieron 2,300 deportistas de 45 países, no coincidiendo con las fechas en la ciudad de Nueva York se realizaron también juegos para personas con discapacidad de corte internacional, éstos fueron inaugurados por el presidente de los E.U.A. Ronald Reagan, participaron 1,700 atletas. México tuvo otra exitosa actuación con 6 medallas de oro, 14 de plata y 17 de bronce totalizando 37 preseas. 1988. Juegos Paralímpicos Seúl. El 15 de octubre fueron inaugurados los juegos Paralímpicos con un llamamiento de Roh-ta-woo presidente surcoreano, a favor de un mejor cuidado para los quinientos millones de paralíticos en el mundo. Unos 4,200 atletas de 65 países participan en los diez días de competencias. Los atletas en sillas de ruedas desfilaron por el estadio olímpico, mientras unos setenta mil espectadores aplaudían y agitaban las banderas de diversos países que fueron seguidas por exhibiciones de artes populares coreanas. Aquí, México obtuvo 24 medallas, 8 de oro, 9 de plata y 7 de bronce. 1993. Juegos Paralímpicos Barcelona, España. Acompañados por fuegos artificiales, y cerca de cincuenta mil espectadores que se dieron cita, comenzaron los juegos paralímpicos en el estadio Olímpico de Barcelona donde fueron aclamados los deportistas paralímpicos en una fiesta con la presentación de figuras del espectáculo, tanto en la inauguración como en la clausura. Tras doce días en los que ardió la llama Olímpica y el pebetero hasta su extinción, se presentaron grandes artistas y personalidades como Ana Belén y los Reyes de España. Nuestros competidores tuvieron una destacada participación, pero esta vez las medallas áureas brillaron por su ausencia. 1 de plata y 10 de bronce. 1996. Juegos Paralímpicos Atlanta. En una emotiva y espectacular ceremonia de inauguración, arde en Atlanta la llama de la paz; encendida por el deportista Mark Wellman amputado de ambas piernas; escaló hasta la cima de la antorcha para hacerlo, aparte de los casi cinco mil atletas de todo el mundo se dieron cita personalidades del deporte y el espectáculo, en franca comunión vimos a Edson Arantes Do Nacimiento junto con Liza Minelli; en esta fiesta de luz, colorido y música magistralmente conducida por el actor Christopher Reeve; todos los asistentes fueron literalmente embriagados por más de cinco horas. La participación deportiva de nuestro país fue sobresaliente; asistieron 38 atletas, obteniendo 3 medallas de oro, 5 de plata y 4 de bronce, ocupando el lugar 31 en el cuadro general del medallero. 2000. Juegos Paralímpicos Sídney, Australia Saúl Mendoza fue sin duda el detonador para que los medios de difusión pusieran más interés en los Juegos Paralímpicos; gracias a su victoria en una carrera de exhibición en silla de ruedas durante los Juegos Olímpicos, los deportistas con discapacidad captaron la atención principalmente en los consorcios televisivos y radiofónicos. Quedan como sólidos cimientos los historiales de los atletas con discapacidad, medallistas o no, que iniciaron en Roma y concluyeron su etapa romántica justo con el fin de siglo XX. Sídney 2000 vio el nacimiento de una generación de jóvenes atletas mexicanos que rebasaron todas las expectativas. Lejos se hallan las competencias de Seúl, Barcelona y Atlanta. Sídney es el paso a la normalización a la tecnología y a la profesionalización de los juegos. Sidney ciudad maravillosa recibe con calidez a más de 7,000 atletas y oficiales, 123 países lucharon once días por la gloria y las medallas. En emotiva ceremonia con un espectacular montaje de luces y sonido, la deportista australiana Louise Salvaje, antorcha en mano, prendió el fuego del pebetero ante el estallido de emoción que oficializó el inicio de esta fiesta; la apertura se completó con un concierto. México consigue su primera medalla, Dora Elia García gana la presea de plata en lanzamiento de jabalina; y ante un millón doscientos mil espectadores, el interés de los medios de comunicación, México sigue cosechando medallas, rompiendo récords mundiales y paralímpicos logrando un total de 34 medallas. 10 de oro 12 de plata y 12 de bronce colocándose en el sitio 16 del tablero general, sitio que lo coloca como el mejor representante latinoamericano.
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Judith Scott
En esta ocasión haremos un homenaje a Judith Scott, artista tal vez involuntaria o, artista de nacimiento que había estado guardando en su memoria todos los colores y formas que su vista aprisionaba y lo que sus manos tocaban, ya que siendo sorda, analfabeta, y niña con síndrome de Down, solitaria y abandonada a la edad de seis años por sus padres en una residencia para los entonces llamados "discapacitados mentales", tenía mucho por retener para que, hasta 36 años después, su genio creativo aflorara tornándose imparable en la realización de sus esculturas. Fue Joyce, su hermana melliza quien la rescatara y llevara al Creative Growth Art Center de Oakland, institución artística donde apenas a los dos años de haber ingresado, dio muestra de una creatividad sin precedente.\r\nTal vez muchos no encontrarán belleza estética en sus creaciones, sin embargo, su arte es definitivamente original. Judith, nacida en EE.UU., con sus madejas multicolores tejió y enredó sus hilos creando sus obras usando como base objetos que recogía de cualquier lugar, envolviéndolos con sus hilos tal como las arañas envuelven a sus presas, no sólo le fueron útiles los carretes de la lana que utilizaba, sino que, desde un enorme ventilador roto, una bicicleta, sillas, bolsas de comida chatarra, los foquitos de un árbol de Navidad, maletines, zapatos de tacón incluso hasta un gran carro de supermercado que un día un indigente abandonara a la puerta de la institución californiana, al revestirlos de hilos de lana daban voz a su imaginación, a sus inquietudes y sueños, y cedían el paso a su expresión artística dotando de formas caprichosas a una gran cantidad de obras con una sola esencia, la de ella.\r\nJudith logró el reconocimiento internacional no solo de coleccionistas, sino también de museos que han quedado boquiabiertos ante la magnificencia de sus insólitas obras.\r\nSumida en el silencio, Scott llegó a ser una figura destacada del movimiento outsider, en el cual los artistas son autodidactas, que no persiguen ser famosos ni ganar dinero o complacer a nadie, y sus obras, forman parte de las colecciones más importantes de los museos dedicados al Art Brut (término acuñado en 1945 por Jean Dubuffet (el Art Brut se refiere al arte creado por personas ajenas al mundo artístico sin una formación y sin alguna influencia).\r\nLa sombra de Judith persiguió a Joyce toda su vida. Su nacimiento mostró enseguida las diferencias entre las mellizas: un cromosoma de más las separaba. A los seis años, alejaron a Judith de la casa familiar. "Una mañana me desperté y ella no estaba. Sólo recuerdo un espacio frío en mi cama", explica Joyce- la ingresaron en una residencia para <discapacitados>. "Dejamos de hablar de ella y así dejó de existir", recuerda su hermana quien en 1986, consiguió la custodia de Judith pues en los informes médicos de las instituciones donde había estado su melliza, Joyce descubrió un lapso sin justificar, lo que le hizo sospechar que podrían haber estado experimentando ciertas drogas con ella. Judith sufría de disquinesia, un movimiento continuo de la mandíbula, efecto secundario, muchas veces, de algunos medicamentos utilizados en psiquiatría.\r\nEn los centros donde permaneció 36 años, jamás se dieron cuenta de que era <sordomuda> (así se le llamaba a las personas sordas). No se le hizo un diagnóstico adecuado, por lo que sus tratamientos eran equivocados e incluso nulos, no hubo intentos por educarla ni adaptarla al mundo adulto. En sus 62 años de vida, Judith sólo estuvo "en libertad" alrededor de veinte.\r\nAl paso de los años, Judith creció como artista. Se dio cuenta de que sus manos le llevaban a crear y eso le proporcionaba seguridad, su aplomo también se fue reflejando en su estilo de vestir. Con esa pequeña figura de 1.5 m llena de collares de colores elegidos solamente por ella. Cuidaba mucho su aspecto y siempre alrededor de la cabeza se anudaba largas bufandas, y encima de todo ello siempre colocaba un sombrero.\r\nDestacados\r\n"Cuanto más aumentaban sus obras, cuanto más reconocimiento recibía, más adornos se colocaba. Era una expresión de su autoestima", Joyce Scott.\r\n"Una mañana me desperté y ella no estaba. Sólo recuerdo un espacio frío en mi cama", explica Joyce- la ingresaron en una residencia para <discapacitados>.\r\n"Dejamos de hablar de ella y así dejó de existir"\r\nInfórmate más:\r\n\r\n\r\n El Creative Growth Art Center es una institución artística, no es un centro de terapia. Se fundó en 1974 y desde entonces las personas con discapacidad que allí acuden han producido cerca de 450,000 piezas. El éxito de este tipo de institución es que funciona de forma independiente; es un centro subvencionado a través de fundaciones privadas y se financia también con la obra de los artistas.\r\n El presente artículo ha sido creado básicamente para reconocer a Judith Scott; la información de éste ha sido obtenida, básicamente de El País. En ningún caso se ha tratado de vulnerar derecho alguno.\r\n\r\nhttps://www.youtube.com/watch?v=uVH5vl4NuO8
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Standers
Evolutivamente, la raza humana tiene una característica distintiva de las demás especies y se trata de la adquisición de la posición bípeda (soporte sobre ambas extremidades inferiores). Esta cualidad la hemos obtenido a través de miles de años y la totalidad de nuestros sistemas corporales (gastrointestinal, musculoesquelético, etc.) ha “aprendido” a trabajar bajo las circunstancias físicas que la posición le exige.\r\nDentro de algunos padecimientos que generan discapacidad, existe un gran número de ellos que le impiden a la persona adquirir la posición bípeda, estas enfermedades provocan que la movilidad del individuo no sea lo suficientemente efectiva para mantener un control postural adecuado, algunas veces lo limitan del todo. La palabra stander se emplea para nombrar a aquellos dispositivos que empleamos en terapia física para mantener a la persona “de pie” de un modo seguro. En nuestro castellano no existe una definición específica, sin embargo, muchos profesionales se refieren a ellos como “estabilizadores” y a algunos otros prototipos como “mesa inclinable”.\r\n¿Por qué emplear los Standers”?\r\nA las personas con grave afección motriz, les es imposible mantener la posición bípeda de manera independiente. El hecho de mantenerse erguido es de vital importancia en la prevención de complicaciones no solo posturales sino gastrointestinales, circulatorias, cutáneas, etc.\r\n\r\n\r\n En la piel y tejidos blandos profundos, se evita el desarrollo de úlceras, cuyo origen se debe a la presión ejercida en los tejidos sometidos a una carga de peso continua. Mediante el empleo de Standers se alivia el peso de manera transitoria, dándole oportunidad a las zonas de presión de obtener un adecuado aporte sanguíneo y evitar ser lesionados.\r\n\r\n\r\n En el sistema musculoesquelético, evitamos la aparición de deformidades que muchas veces –si no es que la mayoría- son de difícil control. Tales deformidades resultan en contracturas (acortamientos) musculares y en procesos degenerativos de las articulaciones. Las contracturas más frecuentemente encontradas ocurren en los miembros inferiores y en la columna vertebral. Dichas complicaciones pueden evitarse con el uso del Stander de manera regular.\r\n\r\n\r\n En otros sistemas, el Stander puede mejorar el tránsito intestinal y el aporte vascular hacia todos los tejidos del cuerpo. También está demostrado que las personas con movilidad limitada son más propensas a la osteoporosis debido a que sus huesos no están sometidos a cargas de peso constante, debiendo suponer que con el estabilizador podemos aminorar tal efecto al menos de manera parcial.\r\n\r\nLa estructura del Stander.\r\nEl mercado cuenta con muchos tipos de Standers y su elección obedece a las necesidades de cada persona. Existen, de manera general, dos tipos, uno es llamado prono y el otro supino; estos dos tipos únicamente se refieren a si la superficie de la estructura va a estar en contacto con la parte posterior del cuerpo o con la parte delantera o anterior. Básicamente, el Stander debe de incluir la estructura y aditamentos necesarios para mantener de pie a una persona de manera segura y eficiente. Para personas con deficiencias motrices graves, a veces basta con una superficie inclinable con bandas de sujeción que impidan la caída del individuo. Existen ocasiones que la limitación motriz es únicamente de los miembros inferiores y la persona tiene un control del tronco y del cuello lo suficientemente adecuado para su auto estabilización en la posición bípeda; en estos casos la prioridad es mantener la bipedestación asegurando la estabilidad desde la cintura hasta los pies. De acuerdo a lo anterior algunas sillas de ruedas ya cuentan con la cualidad de “volverse” Standers. Existe otro grupo de personas que tienen deficiencia motriz en miembros inferiores, tronco y cuello además de en los miembros superiores; en estos casos, el Stander debe mantener erguido al sujeto y estable desde la cintura escapular (a nivel de los hombros) hasta los pies, en algunas ocasiones, mediante bandas de sujeción ajustables.\r\nEl Stander también debe incluir una superficie sobre la cual descansen los pies, esta plataforma, evidentemente va colocada en la parte inferior de la estructura y debe mantener –de manera óptima- los pies en un ángulo neutro, es decir, de 90°. Los medios de sujeción pueden ser bandas con terminación en velcro o correas ajustables. Generalmente van colocadas a nivel de los tobillos, las rodillas, de la cintura, de la espalda y en algunos casos a nivel de los hombros. Otros accesorios que puede incluir el producto es una mesa ocupacional ajustable, útil para aquellas personas con buen control de los miembros superiores y les permite realizar actividades sobre ella como comer, escribir o manipular objetos con fines profesionales o recreativos.\r\nEl uso del Stander.\r\nEl empleo del Stander debe de ser indicado por un médico. Su uso no está indicado en todas las personas. Debe de existir una valoración previa y su elección también debe de estar aconsejada por el médico, el fisioterapeuta y el terapeuta ocupacional; su elección depende de los objetivos del tratamiento, del pronóstico funcional de la persona y de las condiciones físicas que prevalezcan en ese momento.\r\nEl Stander puede ser empleado tanto en personas con discapacidad temporal o permanente, por ello muchas veces no es necesario adquirir uno a compra. Por otro lado la alineación postural en bipedestación no debe ser brusca, se requiere hacerlo de forma gradual para que los sistemas corporales se vayan adaptando poco a poco, sobre todo el sistema cardiovascular; existen casos que por el uso inapropiado de los Standers se originan complicaciones que pueden poner en riesgo la vida del paciente. Se debe tener en cuenta que ninguna parte de la estructura o los medios de sujeción produzcan puntos de presión en la piel del paciente, de ser así, es recomendable suspender su uso y hacer los ajustes necesarios. Para que realmente tenga efectos benéficos, el Stander tiene que utilizarse de manera continua y sin interrupciones, de manera gradual y a tolerancia del propio individuo.
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Accesibilidad
Adaptación de vehículos para personas con discapacidad
El libre tránsito de las personas con discapacidad no sólo consiste en modificar la estructura del transporte público o de las vías peatonales; con el paso de los años y con los avances tecnológicos disponibles a nivel mundial, actualmente podemos modificar cualquier vehículo particular que esté destinado al uso especial de una persona con discapacidad. En el presente artículo me limitaré a mencionar algunas de estas modificaciones que pueden llevarse a cabo para hacer posible la conducción de un vehículo adaptado de manera segura. Antes que nada, quisiera hacer hincapié que los cambios a realizar en el vehículo dependen de diversos factores: Tipo de discapacidad del futuro conductor; Características del vehículo (por ejemplo; si se trata de un coche automático o manual); Funciones residuales que presente la persona; Posibilidades económicas del usuario; Además, es INDISPENSABLE pedir consejo a expertos en el campo de la discapacidad. (si verdaderamente es factible que la persona se encuentra en condiciones de manejar un vehículo). Para efectos del presente escrito, he dividido el contenido en las siguientes secciones, teniendo en cuenta que en un vehículo se puede adaptar uno solo de estos sistemas o bien, todos ellos, y SIEMPRE dependiendo de las necesidades y habilidades de la persona: Volante Adaptado. Control de Pedales. Controles Infrarrojos. Volante Adaptado. El volante es una de las partes indispensables en cualquier vehículo, gracias a él podemos dirigirlo hacia un determinado punto y el usuario debe de poder manipularlo de algún modo. Algunas personas requieren de una prótesis; otras, no pueden realizar las prensiones manuales (apretar) con fuerza suficiente como para sujetarlo y otras más tienen la movilidad limitada en las extremidades superiores. Para manipular un volante se requiere tener un buen rango de movilidad y fuerza de toda la extremidad superior, desde el hombro hasta la muñeca y la mano. Existen algunas adaptaciones que hacen más fácil su uso en las personas con discapacidad. Podemos mencionar al respecto perillas integradas al aro del volante, como lo muestra la Figura 1, lo cual es ideal para personas amputadas que van a conducir con un aparato protésico o bien, para personas con una prensión manual deficiente. Cuando se tiene una movilidad muy limitada existen joysticks o controles mediante los cuales es posible manipular el auto con un simple dedo (Figura 2). En caso de que la persona no pueda emplear de ningún modo ambas extremidades superiores, actualmente existen en el mercado sistemas electrónicos de control del volante y volantes que pueden ser maniobrados con las extremidades inferiores. El volante también puede adaptarse para poder manipular los pedales a través de él, lo cual será tratado en la sección de Control de Pedales. Control de Pedales. Un vehículo automático posee dos pedales, uno para acelerar y otro para frenar; en los vehículos manuales o estándar se incluye un tercero que es el del embrague -mejor conocido como clutch-, necesario para realizar los cambios de velocidad. Los pedales pueden adaptarse dependiendo de las circunstancias funcionales de la persona. Si se trata de alguien amputado de la extremidad inferior derecha o con limitación de la movilidad de la misma le resultaría muy difícil mantener el control de la velocidad puesto que el pedal acelerador se encuentra del lado derecho del conductor. En estos casos, una opción es controlar el acelerador con el pie izquierdo, adaptando un pedal extra como lo muestra la Figura. 3. En los casos en los que no le sea posible a la persona manipular uno o ambos pedales con sus miembros inferiores, puede adaptarse un sistema de pedales con control manual, cuyo mando va integrado al volante al lado del mismo (Figuras 4, 4a y 4b) o como una palanca aparte colocada en el piso del automóvil. Del mismo modo, se puede adaptar una versión manual del embrague para las personas que no puedan manipularlo directamente con el pedal. Controles Infrarrojos. Son sistemas adaptados al automóvil para controlar funciones tales como, indicadores de dirección, limpiaparabrisas y algunas otras más que le son difíciles de controlar al usuario. Este tipo de controles consisten en unidades pequeñas que son colocadas en el volante o bien en algún sitio accesible al conductor, contienen sensores que activan una función específica del automóvil con sólo colocar un dedo sobre dicho sensor . Accesorios. Algunos otros aditamentos que es necesario considerar mientras se adapta un automóvil son por ejemplo, espejos retrovisores extras o con dimensiones y tamaño distintos a lo convencional. En este contexto también incluimos los expansores de pedales, empleados en los casos en los que la persona es de talla baja, motivo que hace imposible alcanzar los pedales de tamaño estándar.
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Inclusión Laboral
Scotiabank apoyando los Problemas de Lenguaje
El Presidente y CEO de Scotiabank, Brian Porter, hizo entrega de un donativo por CAD$50,000 al Instituto Pedagógico para Problemas de Lenguaje, I.A.P. (IPPLIAP) durante la Cena de Gala con motivo de la Reunión del Consejo de Administración de The Bank of Nova Scotia en nuestro país.\r\nDe acuerdo con Mercedes Obregón, Directora del IPPLIAP, esta aportación permitirá dar continuidad al programa de Preescolar y Primaria para niños con discapacidad auditiva, el cual sigue los lineamientos de los planes y programas diseñados por la Secretaría de Educación Pública, impartido en su totalidad en Lengua de Señas Mexicana.\r\nEn la entrega, Scotiabank recordó que siempre se ha distinguido por ser una empresa socialmente responsable, por lo que agradece la oportunidad de contribuir con el Instituto Pedagógico para Problemas de Lenguaje al tiempo que reconoce su compromiso en el desarrollo y educación de niños y niñas con discapacidad auditiva.\r\nA través del Programa Scotiabank Iluminando el Mañana, nuestro programa filantrópico mundial, Scotiabank y sus empleados apoyan a diversas causas benéficas al nivel de las bases de las comunidades en seis pilares: salud, educación, servicios sociales, arte y cultura, medio ambiente y deporte. Reconocido como un líder por sus donaciones a organizaciones benéficas y actividades filantrópicas, Scotiabank contribuyó con un promedio de cerca de $50 millones en los últimos cinco años en beneficio de causas comunitarias en todo el mundo.\r\nDesde hace 46 años el IPPLIAP ha atendido a niños sordos y con problemas de lenguaje o de aprendizaje, lo cual se logra a través del apoyo de fundaciones, empresas y personas que contribuyen al desarrollo de los niños. Scotiabank está comprometido con los niños y niñas de todos los sectores de la población para que puedan contar con una educación completa, sin importar su condición física o intelectual. Es por eso que continuamente busca contribuir para que ellos tengan la oportunidad de seguir creciendo y desarrollándose en un entorno sano y equitativo, accediendo a los mismos derechos y oportunidades de todos los ciudadanos.
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